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教案
故事钩子
目标
学术
学生们将能够通过撰写原创的开头来捕捉读者的想象力。
语言
学生将能够使用单词库以多种方式编写故事开头。
简介
（2分钟)
- 向学生解释，今天我们将学习作家如何使用有趣的介绍或钩子使他们的写作令人兴奋。
- 定义钩写在黑板上。解释它既可以字面上使用，也可以比喻地使用。它可以有不止一个意思)，并给出一个例子。
- 学生们会和同伴一起讨论作家该怎么做吗钩一个读者。