文本特征评估

介绍

• 将“文本特征排序”工作表中的预切卡片分发给每个组。
• 让他们将文本特征图像与他们各自的定义配对。如果他们不能把它们都配对起来，请确保在本节课的单词级重点部分专注于这些文本特征。
• 让一组评价另一组的配对。花一到两分钟让小组成员在必要时互相纠正。
• 告诉学生今天要用他们对文本特征的理解来评估非虚构文本中文本特征的重要性。