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在这个有趣的以交通为重点的课程计划中,学生将练习写数字0-20。这可以单独使用,也可以作为**我的计算书**课程计划的辅助课程。
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目标
学术
学生将能够写出从0到20的数字,并为每个数字画出准确的项目数量。
语言
学生将能够从0-20数数,并解释如何使用触觉支持将项目与相关的书面数字相匹配。
介绍
(3.分钟)
让学生们聚在一起介绍这本书。
二十辆大卡车停在街道中央
。
使用词汇卡和词汇表介绍课文中的关键词汇。一次展示一张卡片,并要求学生转过身来与同伴交谈,分享他们所看到的。让两个人分享并回顾定义。
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