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教案
元音和辅音
在这个有趣的EL pre-lesson,学生实践学习和识别元音和辅音的区别使用图片和朗朗上口的歌曲!
年级
主题
观点一致的标准
目标
学术
学生将能够区分元音和辅音。
语言
学生将能够识别不同元音和辅音使用视觉和书面支持。
介绍
(3分钟)
- 问类加入你唱ABC歌,如果学生不熟悉这首歌,唱大声而指着教室的字母表。
- 获取先验知识通过学生转身跟同伴回答这个问题,”一个字母是什么?”
- 为学生提供句子起动器来支持他们对分享讨论,“我想为信”