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在这个有趣的课,学生将学习书信写作练习阅读和拼写单词在同一个词的家庭。这可以作为一个独立的教训或支持流行的教训!流行!流行!话说op家族。
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目标
学术
学生将能够取代信件单音节单词创建新单词的开始。
语言
学生将能够识别拼写模式和词的家人在年级水平文本使用书面和视觉支持。
介绍
(2分钟)
介绍课通过显示朗读文本和分享作者与插画家的名称以及书名。为学生提供一个基本的这本书将是什么,比如“这个故事是关于一个鸭写字母。曾经得到或写了一封信?”
有学生转身跟伴侣分享如果/当他们发送或收到一封信。
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