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流行!流行!流行!混合很有趣当它包括气球!在这节课充满了气球,学生将学习如何用字母来创建新的单词的op词族。
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学习目标
学生将能够取代字母开始的单音节单词创建新单词的一部分op词族。学生能够结合个人的声音产生文字op词族。
调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
EL调整
在
从
介绍
(5分钟)
唱字母练习字母,或玩一个游戏来识别字母在房间里。
在唱这首歌,告诉学生们,他们将学习如何创建不同的词在op词族。
开始
复习字母使用图像以及书面信件和让学生识别一开始每个图像的声音。
中间
大声朗读一个字母书复习字母表的字母和字母的发音。有学生转身跟分享每个字母开头的单词。
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