家谱

数字事实是相关的，就像家庭一样!帮助学生在制作真实家族树的同时了解真实家族!

EL学生需要额外帮助吗?试家庭三角形 pre-lesson．

年级

一年级

主题

数学

英语学习者

英语学习者内容

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1. oa.b.4

EL学生需要额外帮助吗?试家庭三角形 pre-lesson．

不同的数学事实是如何联系起来的?让我们在家谱这一课中讨论它!这个数学课程计划非常适合一年级的学生，他们正在学习20年内的减法、20年内的加法和逆运算。教师们得到了分解加减法事实族的工作表，并被鼓励向学生询万博官网登录手机版本问方程的事实族是相似的还是不同的。作为最后一项活动，学生将自己绘制事实家谱，展示三个不同的数字是如何相互关联的。

学习目标

学生将能够写出相关的事实。

对整个小组课程的调整是为了区分英语学习者的孩子。

EL调整在从

简介

（5分钟)

把下列问题写在黑板上:
- 3 + 4 = 7
- **4 + 3 = 7 **
- 7 - 4 = 3
- **7 - 3 = 4 **
让学生转向同伴，分享他们所注意到的事实。

开始

当你指出方程下面时，指导学生跟着你重复“三加四等于七”。重复其他事实。
提供句子框架指导学生:
- 方程是一样的，因为________。
- 方程不同，因为________。

中间

提供一个句子框架，“我注意到________”在谈话过程中使用。
邀请几个学生与全班同学分享他们对方程的看法。告诉学生，如果他们注意到和同学一样的事情，就竖起大拇指。