教案

与马利第一天上学!

帮助缓解你的学生到学校一年这一课,以帮助他们分享他们的感受学校的第一天。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

这节课让学生有机会了解作者的目的,描述一个故事中的人物如何应对挑战,并生成一个形容词来描述主人公的列表。

介绍

(10分钟)
泡沫的故事组织者
  • 分享个人经验关于开学的第一天,包括你的感受。
  • 问全班分享感受的第一天学校,或分享他们第一天上学的经历之一。
  • 解释你如何想马利的经验分享他的学校与班级的第一天。
  • 现在的封面马利去上学大声朗读的标题和作者的阶级。
  • 解释说,马利去上学是一个小说或者认为,书。
  • 马利去上学向全班同学大声。
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