流利和理解训练营!

简介

• 招募两名学生志愿者来演示一个流畅阅读的过程:一个人是读者，另一个人是计时器。
• 在你发出信号时，让读者开始大声朗读这篇文章，计时器将在30秒时呼叫“时间”，示意读者停止。学生们会仔细听读者最后说到哪个词。
• 在调用“time”之后，计算读者在30秒内阅读的字数，并将这个数字乘以2。宣布这是读者每分钟的字数分数。注意阅读中跳过的单词没有学分!
• 向你的学生宣布，在这节课上，他们将和一个搭档练习阅读一篇文章，找出他们自己的流利度得分。流利是我们用来描述读者清晰度、语速和语调的术语。这是不流利的反义词:起伏、缓慢、单调。
• 通过朗读2-3个句子，给学生展示流利程度的强弱。