教案

有多少平方?

学生将学习如何使用分区的分区一个矩形形状的行和列。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将学习如何使用分区的分区一个矩形形状的行和列。

介绍

(5分钟)
  • 显示一个大的长方形的投影仪使用一张纸或预先切开矩形。
  • 说,“这是我的生日蛋糕。我想看看我有多少块蛋糕分享。每件需要这么大(举起一个正方形瓷砖颜色)。我怎么能算出有多少块蛋糕?”
  • 学生转身跟伴侣分享他们的想法。然后邀请几组与全班同学分享他们的想法。想法可能包括:跟踪瓷砖,创建正方形的列或行或猜测。
  • 解释说,今天你要练习把东西分成等份。
Baidu