我叫喊,你叫喊,我们都喊着要代名词!

介绍

• 问:“一个名词是什么?”With students, come up with a definition and write it on the board. (Example: A名词是一个人,的地方,事情或想法。)
• 将一张记录纸分成两列。标签左列名词空白,留下正确的列。
• 与学生输入,生成一个名词、列表和记录的列表在左边列图表纸。一定要包括专有名词,普通名词和复数名词(例如加州,阿隆索、椅子、车,爸爸妈妈,狗和猫)。
• 从列表中使用一个专有名词,在黑板上写一两句话没有代词。(例如:阿隆索从阿隆索跑让阿隆索的球的房间。然后阿隆索与阿隆索的朋友出去玩)。
• 问学生他们所思考的句子写在黑板上。支持他们在理解它是重复的。
• 解释说,今天我们要学习词性称代词,而我们用来防止句子过于重复。