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教案
比较高和矮
从摩天大楼到蚂蚁，和你的班级比较尺寸会有无穷无尽的乐趣!这节课将帮助你的学生比较矮和高的尺码。
年级
主题
查看对齐的标准
学习目标
学生们将能够区分矮个子和高个子。
对整个小组课程的调整是为了区分英语学习者的孩子。
简介
（5分钟)
- 以“Are You Sleeping”(Frère Jacques)的曲调唱《高与矮》动作歌曲:这个很高。(双手垂直张开，尽可能宽。)这很短(双手分开一英寸。)又高又矮。(双手垂直张开;然后，使它们靠近，x2。)酒店很高。(一只手高举在空中。)小狗都很矮。(把手低放在地上。)又高又矮。(双手垂直张开，并拢，x2。)
- 先自己唱，然后让学生跟着唱。
开始
- 课前预习歌曲，让学生熟悉歌词和曲调。
- 鼓励学生模仿你唱歌时的手势。
中间
- 提供与歌词相匹配的视觉提示卡。