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执行的善举和爱可以一起把教室!在这节课中,学生将听到的真实故事,随意的善举,将执行他们自己的行为。
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RI.2.7
SL.2.1.a
学习目标
学生将能够讨论什么是善良,将执行随机的善举。
介绍
(10分钟)
分享一个真正的故事有人曾经对你和让你感觉如何。然后分享一个故事,你给别人一种行为和如何让你的感受。
让学生成对分享当他们经历了给予和接受的一种行为。
有一些学生与全班分享出来。
建立在学生回答并结识他们的评论。
现在让学生反思为什么从事这种行为是很重要的。花几类的评论和分享,今天这个类将专注于的善举。
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