教案

善良是大有裨益的

执行的善举和爱可以一起把教室!在这节课中,学生将听到的真实故事,随意的善举,将执行他们自己的行为。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够讨论什么是善良,将执行随机的善举。

介绍

(10分钟)
  • 分享一个真正的故事有人曾经对你和让你感觉如何。然后分享一个故事,你给别人一种行为和如何让你的感受。
  • 让学生成对分享当他们经历了给予和接受的一种行为。
  • 有一些学生与全班分享出来。
  • 建立在学生回答并结识他们的评论。
  • 现在让学生反思为什么从事这种行为是很重要的。花几类的评论和分享,今天这个类将专注于的善举。
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