我们写复合句与粉丝!

介绍

• 写在大字母缩写“粉丝”在黑板上。
• 指导学生拿出一个笔记本,画速写或漫画基于单词在黑板上。(注意:这是一个内存技术,将帮助学生记住缩略词用一个图像通过连接它。)
• 告诉学生们,“粉丝”这个词实际上是一个缩写,帮助他们记住并列连词“对”、“和”、“也”,“但是,”“或”“,”“。”Write each conjunction under the coordinating letter in the acronym.
• 提醒学生连词“连词”帮助连接短语或句子。
• 提供的一个例子结合在上下文中,“我想去游泳所以我可以练习仰泳。”Circle the conjunction in the example.
• 解释说,今天我们将使用连词写复合句。