教案

文学的论点:起草你的文章

一旦学生选择一个话题相关的文献阅读和绘制出他们的论点,这节课将帮助他们把他们的写作前的构思变成一篇文章。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够起草一份文学争论的文章使用他们的写作前的构思。

介绍

(10分钟)
文学观点写:支持你的说法 导师:社区的重要性
  • 读经典的图画书,“三只小猪”类。使用一个标准的版本,而不是有一个有趣的转折。
  • 解释文学作品的论点是,使索赔的人物,事件,或一块文学的主题(短篇故事、小说或诗歌)和支持这种说法。它允许你和你的读者考虑文学在一个新的、更深的方式。告诉他们,今天他们将使用的写作前的构思准备写初稿的文学观点的文章。
  • 建议学生写作质量块写作的一大策略是使用一个导师文本。你可以分析它和借的技能,话说,作者使用策略和结构。你多想澄清使用导师文本借用策略,不是想法——这将是剽窃。
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