教案

制作不同分母的模型

通过这节课,让学生比较不同分母的分数,增加他们对分数的知识。
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学习目标

学生将能够用相同的分子和不同的分母来比较分数。

简介

15分钟)
比较分数
  • 在开始上课之前,复习一下分子把它定义为分数上面的数分母作为分数底部的数字表示集合的总数,最后定义分数作为一个集合的特定部分。
  • 在黑板上画两个相同大小的圆。把一个圆分成5部分,一个圆分成6部分。向学生解释这是两个生日蛋糕的模型。一个是巧克力的,一个是香草的。
  • 与学生讨论一块巧克力蛋糕用1/5表示,一块香草蛋糕用1/6表示。问学生,如果每个蛋糕给他们一块,两块是相等的,还是一块比另一块大?
  • 让学生结对并分享他们的想法。接下来,让学生分组讨论。告诉学生这是他们今天要学习的内容。
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