教案

马拉拉:说到女孩的权利

在这个教学计划,学生了解马拉拉Yousafzai,巴基斯坦激进分子主张女子接受教育的权利。
年级
主题
观点一致的标准

在这节课计划,马拉拉:说到女孩的权利,学生将了解马拉拉Yousafzai,巴基斯坦激进分子主张女子接受教育的权利。首先,该类将读自传的一部分马拉拉:我为女子的权利站起来的故事。然后,经过讨论词汇术语“权利”,学生将选择一个正确的支持。学生将写意见段和创建一个海报对他们的强烈关注。

学习目标

  • 学生将能够阅读一个信息文本。
  • 学生可以写自己的观点。

介绍

(15分钟)
  • 分享马拉拉Yousafzai巴基斯坦激进分子。她11岁时,塔利班控制了她的城镇和命令女孩不要去上学。马拉拉开始大声的谈论一个女人受教育的权利,即使这样做是危险的。2012年,当她16岁时,马拉拉被枪杀了。幸运的是,她完全康复了,继续倡导妇女权益。马拉拉在2014年被授予诺贝尔和平奖,使她最年轻的人成为诺贝尔奖得主。
  • 读过这本书马拉拉:我为女子的权利站起来的故事。这本书有点冗长,所以现在觉得自由阅读部分和最后一部分的教训或在另一个时间在你的一天。
  • 要求学生对马拉拉分享他们学到的东西。写学生的想法在一张记录纸。
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