从前一个问号

介绍

• 通过你的学生夏令营工作表。
• 大声朗读课文,而不是使用拐点作为你读。
• 讨论失踪的标点符号。例如:这个故事听起来如何,如果我使用一个问号吗?标点符号告诉我们如何读?
• 显示学生的象征问号。
• 指导他们写在笔记本上象征。
• 解释,问号使用最后的问一句。