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教案

第二部分阅读线索,理解情节教训

你曾经希望书籍,喜欢电影,将国家冲突和流派在封面上?在Education.com工作簿的帮助下,学生们将学习找到线索,读起来像一个作家。
年级
四年级
主题
阅读和写作
观点一致的标准
RI.4.5
RL.4.3

学习目标

学生将能够使用上下文线索来识别和描述冲突和流派。

介绍

(5分钟)
阅读就像一个作家,写作就像一个读者
  • 问学生们拿出铅笔和阅读就像一个作家,写像读者工作簿。
  • 告诉学生今天要学习如何阅读上下文线索发现流派和冲突。
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