教案

句子的争夺

年轻的作家将学会运用连词和副词短语来组合句子。这一技能有助于学生理解造句是一个创造性和艺术性的过程。
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学习目标

学生将能够使用副词短语和连词来组合和强化句子。

简介

5分钟)
  • 讨论:造句怎么像玩积木?进行一次思考-结对分享。
  • 指出单词和短语是想法,你可以把它们像积木一样按不同的顺序排列。不同的组合会使句子变长或变短,更不连贯或更流畅,更清晰或更混乱。
  • 此外,理解如何处理句子以及这些选择如何影响文章的流畅性也很重要。
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