教案

看到单词宾果

准备,设置,宾果!学生将使用一个有趣的,快节奏的字宾果游戏练习阅读和拼写年级水平的单词。
为EL学生需要额外的帮助?试 有趣的视觉单词 pre-lesson
年级
主题
观点一致的标准
为EL学生需要额外的帮助?试 有趣的视觉单词 pre-lesson

学习目标

学生将练习阅读和拼写年级单词。

调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
EL调整

介绍

(5分钟)
看到单词宾果 宾戈游戏板
  • 收集学生在一起开始的教训。
  • 告诉全班,今天,他们要练习阅读和拼写单词。定义一个看到单词作为一个词,我们经常看到,但会很棘手,听起来。这是解释为什么他们必须练习阅读和拼写单词,这样他们就可以记住它们。
  • 问如果有人认为或指向一个词在我们的教室。
  • 让几个学生指出或说看到的话。

开始:Pre-teach学生如何在一小群玩宾果游戏。

中级:鼓励学生练习使用房间周围的视觉单词口头与同行一个句子中去。

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