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估量一个蜂巢
教案
估量一个蜂巢
通过这个有趣的拼贴活动,学生们将会很高兴地练习他们的尺寸区分技能。在本课中,学生将大小排序矩形从最长到最短,以创建一个明亮的蜂巢。
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没有与此内容相关的标准。
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学习目标
学生将能够从最长到最短对矩形进行大小排序。
对整个小组课程的调整是为了区分英语学习者的孩子。
EL调整
在
从
简介
(10分钟)
询问学生对蜜蜂和蜂箱的了解。在快速的头脑风暴之后,解释一下a
蜂巢
是蜜蜂的房子,是蜜蜂酿蜜的地方。
读一个关于蜜蜂的故事。如果使用小说书,用一本展示真实蜂箱图片的非小说书来支持这个故事。
读完这本书后,询问学生对蜂箱的了解,并将他们的回答记录在图表纸上。
开始
展示关于蜜蜂的视觉效果,为学生提供真实世界的背景。
提供学生母语(L1)的术语表以帮助理解。
改写部分内容,突出所学信息。
中间
展示一张蜜蜂的图片,如果学生知道关于这种昆虫的信息,请他们竖起大拇指。
让学生转身说话,与同伴分享他们的想法。
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