教案

总结和预测

教你的二年级学生如何编写一个预测和总结书章节在这个激动人心的教训!
为EL学生需要额外的帮助?试 进行预测和总结 pre-lesson
年级
主题
观点一致的标准
为EL学生需要额外的帮助?试 进行预测和总结 pre-lesson

学习目标

学生将能够作出预测,然后总结一个虚构的文本。

调整对整个集团的教训是修改为儿童英语学习者区分。
EL调整

介绍

(5分钟)
告诉我你的想法 总结一下 这发生了,然后
  • 显示学生的封面(如小说文本玛蒂尔达罗尔德·达尔),演示如何通过出声思维对文本做出预测,说:“我想知道这本书是关于什么。我看到一个孩子和一个学校。也许它是关于一个孩子上学。”
  • 解释说,你只是做了一个预测你猜怎么着,这意味着可能发生的故事。现在你需要阅读这个故事发现如果你的预测是正确的。

开始:重复的解释语言(L1)预测在学生的家里。

中级:

  • 让学生口头与合作伙伴分享自己的句子框架。
  • 问学生解释预测在自己的文字里。
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