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学习目标
学生将能够识别周围环境中的系统。
简介
(5分钟)
告诉你的学生,今天他们要去寻找存在于他们课堂上的系统。
回顾系统的定义,您可以在本课之前使用导论课与学生一起探索系统的定义。一个
系统
是作为一个连接整体一起工作的事物或动作的集合。
作为一个类,回顾堆的定义。一个
堆
是一组没有组织或连接在一起作为一个整体工作的部分。
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