失踪的情况下矩形

介绍

• 教训前,画一个大矩形显示。
• 告诉学生,今天他们将在失踪的矩形的一边。
• 告诉他们他们需要乘、除、和推理能力来解决。
• 显示大的长方形。添加有趣的画一个放大镜,告诉学生他们在正式的情况下“失踪矩形的一面。”
• 告诉学生,他们唯一的线索是矩形的面积和矩形的边的测量。
• 写下来的标签区域在矩形,将它定义为内部的空间形状。
• 接下来,检查区域的公式。
• 写下的面积公式。展示一个例子,求解区域。