教案

情人节的成语

长话短说,习语是一个有趣的英语!使用与你的学生这节课来确定常见的习语的意义——特别是那些与情人节有关。
年级
主题
观点一致的标准

学习目标

学生将能够解释常见的习语的意义。

介绍

(5分钟)
  • 要求学生一系列的问题,看看他们知道答案:
    • 如果成本一只手臂和一条腿,这意味着什么?(答案:它的意思是昂贵的。)
    • 这是什么意思,当我说我有两全其美吗?(答:这意味着我所有的优点或美好的事物)。
    • 如果我感觉有点不舒服,我感觉如何?(答案:它意味着我感觉有点生病了。)
    • 如果千载难逢发生了什么事情,这是什么意思?(答案:它意味着它偶尔会发生,或者它不是一个正常的发生。)
  • 向学生解释,你只是询问他们一些最常见的习语。今天,他们将会了解更常见的习语及其含义。
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