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早餐是什么?
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早餐是什么?
教您的类发展的推论技巧通过关注线索和确凿的证据。在这节课中,学生将打一场“早餐是什么?”来帮助他们与词义联系上下文线索。
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学习目标
这节课结束后,学生将能够识别文本中的上下文线索定义生词或短语信息文本与文本证据通过结合自己的背景知识。
介绍
(10分钟)
开始课程通过让学生坐,收集你周围附近的教室里舒适的地方。
解释说,在周末,你的家人吃早餐没有你因为你决定睡觉。
告诉他们早餐是你最喜欢的家庭时间,你希望你能与他们分享这特殊的时刻。
分享你想重现的早餐后没有你的周末,但是,你不知道它是什么。
早餐带来的神秘垃圾袋和解释,即使你不能够看到他们的早餐,你仍然认为你能弄清它通过检查的内容从那天垃圾袋。
让你的学生帮你猜什么是神秘的早餐。你把每个项目从袋子里,停下来问这样的问题:
你认为这是用于什么?这闻起来像什么呢?你曾经使用过这些东西当烹饪吗?什么样的食物是吗?
当学生发现你的家人早餐吃了蓝莓煎饼。
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