看到单词词汇经常出现在大多数文本的孩子阅读,但不能很容易地试探了。学习识别视觉单词通过你猜让美方为早期的读者是最简单和最快的方式进步,变得自信。
这两个表列出常见的词语和求职不仅对视力的一年级学生应该认识到今年年底,表2包括的话,他们应该能够阅读、写作和拼写。所以crackin”!
| 视觉词汇1年级学生能够读一年级结束时 | |||||
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使用这些常用单词列表来帮助孩子们提高阅读能力迅速通过使用单词游戏。一个记忆单词的游戏是很容易的纸和标记,或者做一个身体跳跃的好时机文字游戏很好外在室内,可以适应。
| 字1年级学生能读,写,拼到一年级 | ||||||
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在一年级,孩子们拼凑单词和字母可以解码为了建立更强的阅读流畅性。这就是为什么他们了解视觉单词,或者常见的话说,是如此重要。这指导课将帮助一年级学生熟悉看到的话他们会经常遇到在文本,提高解码和理解能力。
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