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读解析:不跳动
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读解析:不跳动
学习者读出两页原创故事并回答一组理解问题
五年级
读写
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阅读理解:Rikki-tikki-tavi
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阅读理解:Rikki-tikki-tavi
ykki-tikki-tavi中奇特mongoose阅读理解表改编自经典Rudyard Kipling故事
六年级
读写
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读解析首飞
工作表
读解析首飞
学生在这个工作表上实践基本阅读理解技巧,它写出男孩上滑翔课并首次飞上天的句子
六年级
读写
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扩展阅读理解:One
工作表
扩展阅读理解:One
学生阅读两页原创故事并回答问题提高基本阅读理解技巧
六年级
读写
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阅读理解:金色龙和动物类
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阅读理解:金色龙和动物类
学生比较和对比八年级阅读理解工作表中两个词
八年级
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阅读理解: Arachne和编织比赛
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阅读理解: Arachne和编织比赛
unravel希腊神话经典故事 和双页阅读理解表 七八级学习者
七年级
读写
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读解析:失寻
工作表
读解析:失寻
使用这个原创小说故事向学习者实践分析故事元素,推理并用上下文线索和词际关系增加词汇
七年级
读写
工作表
句子中故事元素
工作表
句子中故事元素
使用此资源帮助学生识别句子中故事元素
三年级
读写
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扩展阅读理解:摘自Prince和Pauper
工作表
扩展阅读理解:摘自Prince和Pauper
阅读分析经典历史小说实例
王子和Pauper
脱机
七年级
读写
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扩展阅读理解:摘自Elfland之王女儿
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扩展阅读理解:摘自Elfland之王女儿
学生用改编首章节选理解分析技巧
Elfland王女儿
邓尚尼勋爵
七年级
读写
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读行间
作业手册
读行间
说到阅读 都指推理孩子们可以学习用文本线索理解字符思想或跟踪动作,本书中跳跃下结论
一年级
读写
作业手册
第一部分:与文本连接
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第一部分:与文本连接
资源帮助ELs与简单虚构文本建立强连通阅读短故事后, 学生会思考如何连接文本并使用句子框架解释思想
四年级
读写
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情人节忙书
作业手册
情人节忙书
探索情人节混合解题、阅读食谱、可打印物价等有了温柔教育的平衡 这本书令四年级生 完全可口
四年级
数学类
作业手册
my节日(第一部分)
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my节日(第一部分)
儿童期望第一次露营
三年级
读写
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小说研究:饥饿游戏:讨论指南#1
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小说研究:饥饿游戏:讨论指南#1
使用此讨论指南鼓励深思熟虑地讨论Suzanne Collins第一至四章
饥饿游戏
.
七年级
读写
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特征轨迹:公主派
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特征轨迹:公主派
学生使用简略版的Prince和Pea实践用词库帮助分析和表达性格特征
二年级
读写
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关闭读入小字
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关闭读入小字
使用此资源实践近距离阅读虚构文本学生会阅读形容词、反动词和动词,以提供重要故事元素更多细节
三年级
读写
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描述字符动作主题、动词和对象
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描述字符动作主题、动词和对象
使用此资源向学生提供使用简单句子结构描述字符、设置事件实践
三年级
读写
工作表
词汇表:二维透视
工作表
词汇表:二维透视
词汇表使用EL支持教程二维透视
五年级
读写
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第2部分:用文字连接思考段
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第2部分:用文字连接思考段
资源帮助ELs集思广益和文本连接入思维段
四年级
读写
工作表
图片书籍南金创
活动类
图片书籍南金创
趣味下降主题活动中,你的孩子会设计并装饰南瓜完成南瓜后,他们将写一小故事 关于新探险
三年级
读写
活动类
词汇表:制造文本连接
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词汇表:制造文本连接
词汇表使用EL支持教程:编译文本连接
四年级
读写
工作表
词汇卡:描述字符动作顺序
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词汇卡:描述字符动作顺序
使用这些词汇卡EL支持教程:描述字符动作顺序
三年级
读写
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SumnitUp:词汇
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SumnitUp:词汇
学生会使用词库阅读完整句子,常见理解词库,如冲突设置
二年级
读写
工作表
词汇表:描述字符动作顺序
工作表
词汇表:描述字符动作顺序
术语表使用EL支持教程:描述字符动作顺序
三年级
读写
工作表
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