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修复它!编辑实践
给学生一个机会磨练周全的技术这一页的语法表!
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描写性写作:图片提示# 1
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描写性写作:图片提示# 1
给学生一个机会来展示自己的描写性写作力量与这迷人的图片提示!
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过渡词参考
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过渡词参考
使用这个引用表,鼓励学生使用各种过渡词写入信号的不同思想之间的关系。
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描写性写作:图片提示# 2
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描写性写作:图片提示# 2
给学生一个机会flex描写性写作肌肉与另一个迷人的图片提示!
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叙事写作:删除无关的细节
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叙事写作:删除无关的细节
在这个六年级工作表,学生磨练他们的叙事写作技巧通过练习加强故事识别和移除不相关的细节。
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返校写作提示:发送一封信给未来的自己
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返校写作提示:发送一封信给未来的自己
写信给未来的自己与这个返校写作提示!
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论点写:删除不相关的证据
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论点写:删除不相关的证据
提高学生的观点写作技巧通过识别和删除无关的细节与这个中学写作工作表!
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回复主题:心理健康宣传月(5月)
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回复主题:心理健康宣传月(5月)
学生阅读背景信息可以作为心理健康宣传月然后回复反射问题。
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编辑检查表
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编辑检查表
强调语法、力学和风格,这个清单是一个伟大的方式来帮助作家磨练他们的编辑技能和获得熟悉写作过程。
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图形的组织者:信息写作
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图形的组织者:信息写作
帮助学生规划他们的信息写这个图形组织者!
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镜子反射提示:和窗口单位活动
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镜子反射提示:和窗口单位活动
鼓励学生探索与这个身份的概念反映写作和绘画提示!
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给我的自我
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给我的自我
学习者提供建议年轻版的自己在这个迷人的反思写作活动。
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描写性写作:图片提示# 3
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描写性写作:图片提示# 3
学生们有另一个机会flex描写性写作与这鼓舞人心的图片提示肌肉!
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信息写作提示选择
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信息写作提示选择
中学生使用这些写作提示作为起点,他们着手写论文一个信息。
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计划一个播客图形组织者
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计划一个播客图形组织者
学生将使用这个有趣的图形组织者帮助他们计划他们自己的播客完美!
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起草大纲:信息写作
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起草大纲:信息写作
准备写一篇信息吗?使用这个五页大纲来帮助思考下一阶段的信息写作过程!
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用正式的语气
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用正式的语气
帮助学生学会如何避免非正式语言的非小说写作有用的正式写作工作表。
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你愿意吗?提示# 1
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你愿意吗?提示# 1
给学生一个机会表达他们的意见和实践他们的写作技巧与这个有趣的“你愿意”写作提示!
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你的论点是什么?互联网接入
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你的论点是什么?互联网接入
所有人应该有权访问互联网吗?认为你的立场在这个论点为中学写作提示工作表和标题!
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回答提示:文学主题
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回答提示:文学主题
中间这个成绩表有两个提示与共同核心州立标准》编写文献,引用文本证据,确定主题。
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你的故事是什么?一个偶然的发现
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你的故事是什么?一个偶然的发现
给开花的作者一个机会练习写作技能与这现实的小说写作提示和基于标准的标题。
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写作提示:描述一种个性特征
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写作提示:描述一种个性特征
让学生深入思考他们的人格特质与这迷人的反思写作提示!
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回复主题:全国Anti-Boredom月(7月)
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回复主题:全国Anti-Boredom月(7月)
学生阅读背景资料关于7月全国Anti-Boredom月然后回复反射问题。
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写一封感谢
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写一封感谢
写一封真诚的信的人影响你的生活和这中间选取写作提示成绩!
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研究图形的组织者:记笔记
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研究图形的组织者:记笔记
在编写一个信息的文章,从收集信息的帮助下开始这个研究图形组织者模板。
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