妇女历史月教育资源搜索的理解问题

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理解问题
妇女历史月
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火箭像梅Jemison
火箭像梅Jemison
活动
火箭像梅Jemison
工艺纸火箭在这个实践活动受到美Jemison的生活!
学前教育
社会研究
活动
信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
工作表
信息阅读理解:桃乐丝迪克斯的传记
向学习者介绍美国提倡桃乐丝迪克斯这三页信息阅读理解工作表。
六年级
阅读和写作
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信息阅读理解:艾伦·奥乔亚的传记
信息阅读理解:艾伦·奥乔亚的传记
工作表
信息阅读理解:艾伦·奥乔亚的传记
激发中高档学习者的这本自传,艾伦·奥乔亚第一位拉美裔女性在太空!
六年级
阅读和写作
工作表
关于模糊科普兰
关于模糊科普兰
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关于模糊科普兰
使用这种非小说二年级和三年级工作表来帮助学生理解学习所有关于模糊科普兰,第一位非裔美国妇女成为美国芭蕾舞剧院的首席舞者。
二年级生
社会研究
工作表
那星、美Jemison
那星、美Jemison
工作表
那星、美Jemison
了解宇航员美Jemison本非小说阅读理解工作表!
4年级
社会研究
工作表
旺加里·马塔伊的传记
旺加里·马塔伊的传记
工作表
旺加里·马塔伊的传记
孩子了解环保主义者和女权主旺加里·马塔伊。学生将阅读传记的第一个非洲女人赢得诺贝尔和平奖,回答非小说的理解文本的问题。
4年级
社会研究
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发现的主要思想:夫人C.J.沃克
发现的主要思想:夫人C.J.沃克
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发现的主要思想:夫人C.J.沃克
孩子学习C.J.沃克夫人,第一个女人成为一个白手起家的百万富翁在美国,这一发现的主要思想工作表。
4年级
社会研究
工作表
所有关于珍·古道尔
所有关于珍·古道尔
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所有关于珍·古道尔
使用这个二年级和三年级阅读和写作工作表来帮助学生了解珍·古道尔的鼓舞人心的工作,著名的科学家和环保主义者。
二年级生
阅读和写作
工作表
妇女的选举权和19修正案
妇女的选举权和19修正案
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妇女的选举权和19修正案
孩子们了解妇女选举权运动在美国,包括关键人物和事件,以及它如何导致最终通过了美国宪法的第十九项修正案。
五年级
社会研究
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历史英雄:哈丽雅特·塔布曼
历史英雄:哈丽雅特·塔布曼
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历史英雄:哈丽雅特·塔布曼
孩子跟着哈丽雅特·塔布曼的难以置信的人生故事,逃离奴隶制拯救数以百计的其他奴隶。
三年级
社会研究
工作表
介绍美Jemison,明星
介绍美Jemison,明星
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介绍美Jemison,明星
了解科学家、艺术家和活动家美Jemsion在这个阅读理解工作表!
三年级
社会研究
工作表
索杰纳·特鲁斯时间表
索杰纳·特鲁斯时间表
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索杰纳·特鲁斯时间表
跟踪重要事件的一个重要的女人,这寄居真理时间表,一个伟大的方式用来阅读和写作散文。
二年级生
社会研究
工作表
Ruth Bader Ginsburg传记
Ruth Bader Ginsburg传记
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Ruth Bader Ginsburg传记
在这本传记工作表,孩子们介绍了Ruth Bader Ginsburg,他在1993年成为第二个女法官的最高法院在美国。
五年级
社会研究
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学习多萝西·皮特曼休斯
学习多萝西·皮特曼休斯
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学习多萝西·皮特曼休斯
这个表是简要介绍人权活动家和女权主义多萝西皮特曼休斯。
一年级
社会研究
工作表
比较和对比:很棒的运动员!
比较和对比:很棒的运动员!
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比较和对比:很棒的运动员!
这个信息和鼓舞人心的工作表将有你的学生比较和对比两个运动员在改变世界妇女运动!
二年级生
阅读和写作
工作表
罗莎·帕克斯:历史英雄
罗莎·帕克斯:历史英雄
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罗莎·帕克斯:历史英雄
孩子学习生活和民权活动家罗莎·帕克斯在这个历史遗留工作表。
二年级生
社会研究
工作表
女性在历史:克利奥帕特拉
女性在历史:克利奥帕特拉
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女性在历史:克利奥帕特拉
克利奥帕特拉统治埃及和征服了凯撒大帝、马克·安东尼的心。读mini-biography在历史上这个了不起的女人。
4年级
阅读和写作
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所有关于旺加里·马塔伊
所有关于旺加里·马塔伊
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所有关于旺加里·马塔伊
向学生介绍鼓舞人心的环保主义者旺加里·马塔伊。孩子们读一段传记的第一位获得诺贝尔和平奖的非洲女性,回答非小说的理解文本的问题。
二年级生
阅读和写作
工作表
女子铆钉工
女子铆钉工
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女子铆钉工
孩子学习铆工露斯,一个虚构的人物会成为著名的二战战争的象征,在这个社会研究工作表。
五年级
社会研究
工作表
我是谁?女性在科学
我是谁?女性在科学
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我是谁?女性在科学
年轻的历史学家了解四女科学家的先驱,他们磨练他们的研究技能在这个我是谁?女性在科学工作表。
三年级
社会研究
工作表
索尼娅·索托马约尔的生活时间表(到目前为止)
索尼娅·索托马约尔的生活时间表(到目前为止)
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索尼娅·索托马约尔的生活时间表(到目前为止)
索尼娅·索托马约尔的时间表生活(到目前为止),第三和第四年级参考索托马约尔的生活时间表回答关于她的生活问题。
三年级
社会研究
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历史英雄:苏珊·b·安东尼
历史英雄:苏珊·b·安东尼
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历史英雄:苏珊·b·安东尼
孩子学习苏珊·b·安东尼,一个废奴主义者和民权倡导者最好记住她对妇女选举权运动的贡献。
4年级
社会研究
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学习博因顿阿米莉亚·罗宾逊
学习博因顿阿米莉亚·罗宾逊
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学习博因顿阿米莉亚·罗宾逊
孩子介绍博因顿阿米莉亚·罗宾逊,一位民权活动家,开始了她在年轻的时候陪她的母亲,她注册的非裔美国人投票。
二年级生
社会研究
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维恩图进行比较:贝西科尔曼和梅Jemison
维恩图进行比较:贝西科尔曼和梅Jemison
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维恩图进行比较:贝西科尔曼和梅Jemison
学生阅读简短的传记的飞行员贝西科尔曼和宇航员美Jemison,每个领域的先驱。然后练习使用维恩图比较每个女人的生活和成就。
4年级
社会研究
工作表
一个模糊的科普兰传记
一个模糊的科普兰传记
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一个模糊的科普兰传记
学生将阅读模糊科普兰的传记,第一位非裔美国妇女成为美国芭蕾舞剧院的首席舞者,然后回答关于文本的非小说的理解问题,
4年级
社会研究
工作表
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