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共同核心
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词类
词类
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词类
了解你的词类是学习好的写作技能的一个重要组成部分。学习与这个包的来龙去脉的话,涵盖了八个不同的词类。
三年级
阅读和写作
工作簿
词类的词打猎
词类的词打猎
工作表
词类的词打猎
学生将寻找动词、连词、形容词、文章、物主代词和名词。然后,他们将按这个词某种颜色颜色进行分类。只是阅读,思考,和颜色!
幼儿园
阅读和写作
工作表
“”或“”
“”或“”
工作表
“”或“”
教孩子“一个”和“一个”的区别,两个三个主要英语限定词。
4年级
阅读和写作
工作表
在动物园的一天
在动物园的一天
工作表
在动物园的一天
读完一个故事,动物园,学生将按照方向圆连词,物主代词,和文章的颜色。
一年级
阅读和写作
工作表
一个或一个
一个或一个
工作表
一个或一个
实践中选择或在句子和写他们之间的这种快速的钻表。
二年级生
阅读和写作
工作表
文章2
文章2
锻炼
文章2
了解明确的和不确定的文章是很容易与这些练习专为你定做的崭露头角的四年级学生。
4年级
阅读和写作
锻炼
文章1
文章1
锻炼
文章1
教你的三年级关于文章中使用句子具体,或更少,所以,这些练习,让他们分别识别和实践。
三年级
阅读和写作
锻炼
文章:前一个名词1
文章:前一个名词1
互动的工作表
文章:前一个名词1
帮助你的孩子理解文章”,“”,“和”“三年级的工作表。孩子们会圆正确的文章对给定的名词。
三年级
阅读和写作
互动的工作表
文章3
文章3
锻炼
文章3
你的学生练习使用的文章,向他们提供选项,允许他们通过他们单独工作。这能让他们找到自己的思考问题的最好方法。
五年级
阅读和写作
锻炼
文章:前一个名词2
文章:前一个名词2
工作表
文章:前一个名词2
这个三年级阅读和写作工作表的文章解释了何时使用“,”“,”和“的”前一个名词。
三年级
阅读和写作
工作表
神奇的文章
神奇的文章
工作表
神奇的文章
文章虽小,但他们是强大的!这个游戏以工作表将帮助你的学生回顾这些特殊形容词称为文章,一个,。
二年级生
阅读和写作
工作表
带我去公园
带我去公园
工作表
带我去公园
阅读、颜色和学习!学生将练习识别连词,物主代词,文章通过阅读一个故事去一个公园。然后他们将圆不同词类在红色、绿色或蓝色。
一年级
阅读和写作
工作表
使用文章
使用文章
工作表
使用文章
文章是一个重要和特殊类型的形容词。这个工作表将帮助孩子练习使用明确的和不确定的文章。
三年级
阅读和写作
工作表
很棒的文章
很棒的文章
工作表
很棒的文章
你知道你的文章吗?文章经常被忽视,但他们是重要的!从花蕾圆这些引用的文章,而不是由克里斯托弗·保罗·柯蒂斯巴迪。
4年级
阅读和写作
工作表
句子咖啡馆
句子咖啡馆
教案
句子咖啡馆
是时候让句子!,一起构建句子咖啡馆,字的故事。准备学习不同的词类,如连词,物主代词,文章,和更多的实践课。
一年级
阅读和写作
教案
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