搜索2年级共同核心早期识字着色的教育资源

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二年级生
早期读写能力
着色
共同核心
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做一个纸娃娃:消防队员
做一个纸娃娃:消防队员
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做一个纸娃娃:消防队员
按照提示做一名消防员纸娃娃,然后坐下来和他们接受采访!
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做一个纸娃娃:警察
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做一个纸娃娃:警察
按照提示警官纸娃娃,然后坐下来和他们接受采访!
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做一个纸娃娃:护士
做一个纸娃娃:护士
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做一个纸娃娃:护士
按照提示护士纸娃娃,然后坐下来和他们接受采访!
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做一个纸娃娃:医生
做一个纸娃娃:医生
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做一个纸娃娃:医生
按照提示医生纸娃娃,然后坐下来和他们接受采访!
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做一个纸娃娃:午餐的英雄
做一个纸娃娃:午餐的英雄
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做一个纸娃娃:午餐的英雄
按照提示做午餐英雄纸娃娃,然后坐下来和他们接受采访!
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做一个纸娃娃:军队的领袖
做一个纸娃娃:军队的领袖
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做一个纸娃娃:军队的领袖
按照提示童军领袖纸娃娃,然后坐下来和他们接受采访!
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