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83年过滤后的结果
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二年级生
时间
共同核心
排序
时间练习
时间练习
工作表
时间练习
实践告诉时间与一个模拟时钟使用这个伟大实践表。
二年级生
数学
工作表
告诉时间5分钟
告诉时间5分钟
工作表
告诉时间5分钟
现在是几点钟?儿童练习阅读十二模拟时钟到最近的五分钟在这实践工作表。
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数学
工作表
告诉时间:半小时
告诉时间:半小时
工作表
告诉时间:半小时
解决告诉时间半小时这方便的工作表。
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数学
工作表
告诉时间五分钟:画出时间
告诉时间五分钟:画出时间
工作表
告诉时间五分钟:画出时间
孩子实践告诉时间,时钟,符合时代要求的。
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数学
工作表
告诉的时间!1
告诉的时间!1
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告诉的时间!1
二年级数学习题,孩子看每一个模拟时钟,确定时间,写在提供的空间。
二年级生
数学
工作表
告诉时间在一刻钟:匹配
告诉时间在一刻钟:匹配
工作表
告诉时间在一刻钟:匹配
该工作表提供了足够的时间练习的孩子需要额外的推动。
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数学
工作表
测量混合
测量混合
工作簿
测量混合
在本工作簿的孩子将测量时间、距离和质量磨练测量的技术科学,数学,和超越!
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科学
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告诉时间:早上活动
告诉时间:早上活动
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告诉时间:早上活动
你早上醒来还是什么时候开始上学?有学生flex通过匹配的模拟和数字时钟计时技巧,同时跟踪共同上午的活动。
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告诉时间点与点登机手续
告诉时间点与点登机手续
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告诉时间点与点登机手续
你的二年级学生应该在掌握模拟时钟阅读了。使用这个双面工作表来评估学生的能力告诉模拟时间最近的五分钟,我和点!
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跟踪时间
跟踪时间
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跟踪时间
二年级学生实践告诉阅读时间和日历,和测试他们的技能与时间上的问题。
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告诉时间:25小时
告诉时间:25小时
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告诉时间:25小时
Flex时间肌肉通过练习告诉时间在一刻钟。
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说:我的天
说:我的天
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说:我的天
孩子画的手放在时钟显示的时间做每一天,从早上吃早餐,晚上看电视。
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告诉时间:5分钟
告诉时间:5分钟
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告诉时间:5分钟
告诉时间可以是艰难的,但这个简单的工作表的帮助下,它可以是一个微风!
二年级生
数学
工作表
匹配的时钟
匹配的时钟
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匹配的时钟
孩子们工作计时作为他们的技能比赛的模拟时钟的数字时钟数学工作表。
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告诉时间练习
告诉时间练习
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告诉时间练习
你的孩子总是问现在是什么时间吗?帮助他们帮助自己与这个工作表告诉时间。学生将需要一个模拟时钟来陪这个工作表。他们会告诉和显示使用模拟cloc时间最近的五分钟
二年级生
数学
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告诉时间登机
告诉时间登机
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告诉时间登机
你的学生已经掌握了阅读时间半小时,但他们是如何处理棘手的时候,比如9:10或1时35 ?抵达用这个表来评估学生的能力告诉模拟时间最近的五分钟。
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记录的时间
记录的时间
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记录的时间
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时间是什么?
时间是什么?
工作表
时间是什么?
加强你的计时技能通过识别时间一个小时,然后绘制模拟时钟的手。
二年级生
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时钟匹配:时间5分钟
时钟匹配:时间5分钟
游戏
时钟匹配:时间5分钟
孩子们必须匹配数字和模拟时钟显示。
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游戏
停止时钟!
停止时钟!
游戏
停止时钟!
孩子们必须仔细聆听停止时钟一旦达到目标的时间。
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数学
游戏
云捕手:告诉一刻钟的时间
云捕手:告诉一刻钟的时间
游戏
云捕手:告诉一刻钟的时间
这是一个季度,直到!实践告诉一刻钟的时间为二年级的这个游戏。
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游戏
计算运行时间
计算运行时间
工作表
计算运行时间
提高你的二年级学生的时间与一个教训在精明的运行时间。
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告诉时间:现在几点了?
告诉时间:现在几点了?
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告诉时间:现在几点了?
二年级数学习题,孩子看每一个模拟时钟,确定时间,画一条线连接数字的时钟时间。
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告诉时间:直到和季过去
告诉时间:直到和季过去
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告诉时间:直到和季过去
提高你的二年级学生的时间告诉技能课上时间表达式“季度到”和“分”。
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告诉时间:小时或半小时?
告诉时间:小时或半小时?
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告诉时间:小时或半小时?
测试你的二年级学生的时间告诉技能挑战她写在每一个时钟显示的时间。
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