搜索2年级共同核心元音教育资源

71年过滤后的结果
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二年级生
元音
共同核心
排序
长时间运行和短元音
长时间运行和短元音
互动的工作表
长时间运行和短元音
区分长时间运行和短元音在掌握元音的第一步。衡量学生的理解长时间运行和短元音的审查活动。
二年级生
阅读和写作
互动的工作表
练习阅读元音双元音:电子战
练习阅读元音双元音:电子战
互动的工作表
练习阅读元音双元音:电子战
给你的二年级学生练习阅读和解码“电子战”字此工作表,问她选择这个词,完成每个句子。
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阅读和写作
互动的工作表
一个声音
一个声音
工作表
一个声音
在该工作表,孩子们将完成每个句子用一个词很长一个声音。
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阅读和写作
工作表
长和短元音
长和短元音
互动的工作表
长和短元音
现在,你的孩子知道,并非所有的元音都是相同的。挑战他确定单词包含短或长元音。
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阅读和写作
互动的工作表
练习阅读元音双元音:哦
练习阅读元音双元音:哦
互动的工作表
练习阅读元音双元音:哦
这个工作表帮助学生调整自己的理解letter-sound和拼写的关系模式。
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阅读和写作
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长“e”的声音
长“e”的声音
工作表
长“e”的声音
工作表上的句子缺少一个字,每一个包含长“e”的声音。选择单词从盒子里完成每个句子!
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阅读和写作
工作表
练习阅读元音双元音:噢
练习阅读元音双元音:噢
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练习阅读元音双元音:噢
帮助你的二年级学生掌握试探和阅读“噢”这样的字眼牛和毛巾。
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阅读和写作
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长“o”的声音
长“o”的声音
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长“o”的声音
在这个工作表,选择单词从盒子里完成每个句子。这个工作表帮助孩子认识long-vowel模式和拼写正确。
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阅读和写作
工作表
长和短元音登机手续
长和短元音登机手续
工作表
长和短元音登机手续
评估学生的理解常见的拼写模式与这个快速排序练习元音。年轻读者会读单词,然后把它们写在适当的列长或短元音。
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练习阅读元音标识:ea
练习阅读元音标识:ea
互动的工作表
练习阅读元音标识:ea
提高你的二年级学生的阅读流畅,帮助她练习阅读和识别ea的话。
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双元音:哦男孩!
双元音:哦男孩!
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双元音:哦男孩!
孩子选择双元音oi, oy ou,噢填写丢失的字母在单词在这个二年级的阅读和写作工作表。
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看字读音乐趣:Ar或单词
看字读音乐趣:Ar或单词
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看字读音乐趣:Ar或单词
关注这封信将基于“增大化现实”技术,或者,这个工作表帮助建立孩子的字母和声音的组合。
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“我”的声音
“我”的声音
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“我”的声音
这些句子都是失踪的一个词,每个思念词长“我”的声音!你的孩子会选择单词从盒子里完成每个句子。
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滚一个词:长元音标识:E
滚一个词:长元音标识:E
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滚一个词:长元音标识:E
给学生构词法练习使用E长元音有向图此实践工作表!
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滚一个词:长我CVCe
滚一个词:长我CVCe
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滚一个词:长我CVCe
使用一个骰子来构建和增加你的词汇量这个开放式的单词的发音表!
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短元音宾果
短元音宾果
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短元音宾果
短元音宾果,一个教育扭曲最喜欢的课堂游戏。这个游戏可以帮助孩子区分短元音和长元音。
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Stu-pen-dous音节
Stu-pen-dous音节
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Stu-pen-dous音节
建立孩子的基础阅读,被击败。孩子会数音节与这本书将单词分解为更小的部分,加强阅读,拼写和单词技巧。
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噢,你的声音
噢,你的声音
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噢,你的声音
早期读者确定单词是否拼写与OU或在这个吸引人的发音和拼写工作表噢。
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元音的团队回顾:“ea”
元音的团队回顾:“ea”
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元音的团队回顾:“ea”
准备一些元音团队审查?学生将区分长短e“ea”元音团队听起来。
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呃,红外,你家庭的诗
呃,红外,你家庭的诗
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呃,红外,你家庭的诗
在这个实践发音表,学习者将组装诗的选择——呃,ir,你的单词。
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元音:Y长“E”和“我”
元音:Y长“E”和“我”
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元音:Y长“E”和“我”
在这个二年级阅读工作表,孩子以“y”结尾的单词分为两类:漫长的“e”听起来像婴儿,或漫长的“我”听起来像在间谍。
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长“u”的声音
长“u”的声音
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长“u”的声音
是你的二年级学生学习她的元音?这个工作表帮助孩子认识long-vowel模式和拼写正确。
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元音的团队
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元音的团队
了解一些很棒的元音团队在简单的单词,你已经知道。你会识别团队,填空题,并完成一个有趣wordsearch !
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长元音的挑战
长元音的挑战
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长元音的挑战
挑战你的学生这么长元音头脑风暴活动!学生选择自己的辅音来帮助他们创建长元音的单词。
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鸟,明星,专横的R的故事
鸟,明星,专横的R的故事
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鸟,明星,专横的R的故事
该工作表能帮助孩子练习他们的理解专横的r。
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