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776年过滤后的结果
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7年级
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本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:建立背景知识
本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:建立背景知识
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本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:建立背景知识
培养学生阅读安妮·弗兰克:年轻女孩的日记》通过建立背景知识对希特勒的崛起在德国在第一次世界大战之后。
7年级
阅读和写作
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有针对性的阅读技能实践:分析角色在狮子,女巫和衣橱
有针对性的阅读技能实践:分析角色在狮子,女巫和衣橱
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有针对性的阅读技能实践:分析角色在狮子,女巫和衣橱
实践分析人物与该工作表功能C.S.刘易斯的摘录狮子,女巫和衣橱
7年级
阅读和写作
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回复:提示# 17
回复:提示# 17
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回复:提示# 17
给学生一个思考的机会,磨练他们的写作技巧这一起编写提示基于贝比鲁斯报价。
7年级
阅读和写作
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描写性写作:图片提示# 8
描写性写作:图片提示# 8
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描写性写作:图片提示# 8
给学生一次机会展示自己的描写性写作力量与这鼓舞人心的图片提示!
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阅读和写作
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描写性写作:图片提示# 9
描写性写作:图片提示# 9
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描写性写作:图片提示# 9
给学生一次机会展示自己的描写性写作力量与这鼓舞人心的图片提示!
7年级
阅读和写作
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单位价格:匹配
单位价格:匹配
互动的工作表
单位价格:匹配
练习各种商品的单价计算此参与匹配工作表!
7年级
数学
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本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:电阻的作用
本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:电阻的作用
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本研究:安妮·弗兰克:一个年轻女孩的日记:电阻的作用
完成后安妮·弗兰克:年轻女孩的日记》,学生探索在大屠杀中阻力的作用。
7年级
阅读和写作
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回复:提示# 18
回复:提示# 18
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回复:提示# 18
让学习者有机会思考和磨练他们的写作技巧与平易和鼓舞人心的写作提示,有一行禅师的引用。
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阅读和写作
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你愿意吗?提示# 5
你愿意吗?提示# 5
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你愿意吗?提示# 5
给学生一个机会表达他们的意见和实践他们的写作技巧与这个有趣的“你愿意”写作提示。
7年级
阅读和写作
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你愿意吗?提示# 6
你愿意吗?提示# 6
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你愿意吗?提示# 6
给学生一个机会表达他们的意见和实践他们的写作技巧与这个有趣的“你愿意”写作提示。
7年级
阅读和写作
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你愿意吗?提示# 7
你愿意吗?提示# 7
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你愿意吗?提示# 7
给学生一个机会表达他们的意见和实践他们的写作技巧与这个有趣的“你愿意”写作提示。
7年级
阅读和写作
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第100位图的频率:π
第100位图的频率:π
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第100位图的频率:π

图中的每个数字频率的前100位的π数据和图形绘制工作表!

7年级
数学
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圆词汇纵横字谜
圆词汇纵横字谜
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圆词汇纵横字谜
展示你的圆与这个有趣的词汇知识geometry-themed纵横字谜!
7年级
数学
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拼写练习:麦克斯的音乐演奏会
拼写练习:麦克斯的音乐演奏会
互动的工作表
拼写练习:麦克斯的音乐演奏会
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阅读和写作
互动的工作表
工程设计第2部分:头脑风暴的解决方案
工程设计第2部分:头脑风暴的解决方案
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工程设计第2部分:头脑风暴的解决方案
向学生介绍工程设计过程的第二步这个有用的模板!
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科学
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本书研究:安妮·弗兰克:一个小女孩的日记:反思安妮的文字
本书研究:安妮·弗兰克:一个小女孩的日记:反思安妮的文字
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本书研究:安妮·弗兰克:一个小女孩的日记:反思安妮的文字
在阅读安妮·弗兰克:年轻女孩的日记》,反映在安妮的一些衷心的校服活动和有意义的报价。
7年级
阅读和写作
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有针对性的阅读技能实践:比喻性语言的狮子,女巫和衣橱
有针对性的阅读技能实践:比喻性语言的狮子,女巫和衣橱
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有针对性的阅读技能实践:比喻性语言的狮子,女巫和衣橱
练习分析比喻性语言在上下文中此摘录C.S.刘易斯的经典奇幻小说,狮子,女巫和衣橱!
7年级
阅读和写作
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整数减法:重写加法减法
整数减法:重写加法减法
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整数减法:重写加法减法
练习减法问题转化为加法问题初中一年级数学工作表!
7年级
数学
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添加让零
添加让零
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添加让零
给学生练习使用添加剂逆零这一年级工作表!
7年级
数学
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工程设计过程中第3部分:测试你的解决方案
工程设计过程中第3部分:测试你的解决方案
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工程设计过程中第3部分:测试你的解决方案
向学生介绍工程设计过程的第三步这个有用的模板!
7年级
科学
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比喻性语言材料
比喻性语言材料
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比喻性语言材料
帮助学生学习和记忆主要类型的语言特色这方便的施舍!
7年级
阅读和写作
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平行结构和相关连接词# 1
平行结构和相关连接词# 1
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平行结构和相关连接词# 1
学生实践中发现和纠正错误与此平行结构有用的语法表!
7年级
阅读和写作
工作表
平行结构和相关连接词# 2
平行结构和相关连接词# 2
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平行结构和相关连接词# 2
获得更多的实践中发现和纠正错误与此平行结构有用的语法表!
7年级
阅读和写作
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提供自己的建议!
提供自己的建议!
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提供自己的建议!
学生挖掘自己的内在智慧写信他们目前面临的挑战,然后作出反应,以建议,角度,或见解。
7年级
社会情感
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本研究:一个晚上记住:讨论指南# 3
本研究:一个晚上记住:讨论指南# 3
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本研究:一个晚上记住:讨论指南# 3
鼓励批判性思维和文化发展通过提问学生阅读最后一章一个晚上要记住沃尔特勋爵。
7年级
阅读和写作
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