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你如何使用上下文线索?练习# 4

学生练习使用字面意思上下文线索和词的关系来确定以上级别的词汇的意义。

六年级

阅读和写作

工作表

匹配语言适当的上下文

匹配语言适当的上下文

帮助学生认识到口语和写作基于上下文的变化与这一页表!

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互动的工作表

根词,后缀和前缀回顾# 2

根词,后缀和前缀回顾# 2

评估学生的理解单词部分以及它们与词义语法表。

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跟上上下文线索

跟上上下文线索

这个组织者,学生将能够找到陌生的词汇,因为他们阅读和使用上下文线索来确定意义。

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读&找到根的话# 2

读&找到根的话# 2

实践确定生词的含义与阅读和上下文找到根的话# 2 !

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其他方法来表达:常见动词# 3

其他方法来表达:常见动词# 3

使用此表与你的学生,帮助他们进一步建立和加强他们的词汇和语言技能。

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拉丁语根的话# 2

拉丁语根的话# 2

探索拉丁词根的含义与此匹配的活动!建立必要的词汇技能六年级工作表。

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根词,后缀和前缀回顾# 4

根词,后缀和前缀回顾# 4

实践相关的识别和常见的前缀、后缀和根词与这个有用的语法词汇表!

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根词,后缀和前缀回顾# 3

根词,后缀和前缀回顾# 3

评估你的学生理解词部分以及它们与词的意思。

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选择这个词更积极的内涵

选择这个词更积极的内涵

学生探索细微差别和深浅的意思这迷人的语法表!

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学术词汇表跟踪器

学术词汇表跟踪器

使用这个词汇表来帮助中学生扩大他们的知识的学术词汇在一个真正的和多方面的。

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希腊根的话# 2

希腊根的话# 2

解锁的秘密“降解”和“天文学家!“扩大你的词汇量与此匹配工作表为常见的希腊的根源。

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小说研究:闪电贼:分析人物的对话

小说研究:闪电贼:分析人物的对话

完瑞克赖尔登的闪电贼对话,学生反映作者的使用和文学技术驱动的故事。

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读&找到根的话# 3

读&找到根的话# 3

实践确定生词的含义与阅读和上下文找到根的话# 3 !

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与信息文本笔记:关键词汇

与信息文本笔记:关键词汇

这个图形组织者提供了一个机会来跟踪关键词汇中遇到一个信息文本。

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小说研究:《绿山墙的安妮》:游戏的名称

小说研究:《绿山墙的安妮》:游戏的名称

读完这部小说《绿山墙的安妮》露西·莫德·蒙哥玛丽,学生灵感的主要人物在他们的生活中重命名的人和地方。

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练习使用根:澳元

练习使用根:澳元

深入根词的意思“澳大利亚”这六年级词汇表的探索意义的词“听众”和“声音”。

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练习使用根:挥发性有机化合物

练习使用根:挥发性有机化合物

深入根词的意思“voc”这个有用的词汇表中,学生使用根词的定义来确定句话说的意思。

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小说研究:卷雷声,听我哭:探索符号

小说研究:卷雷声,听我哭:探索符号

完米尔德里德·d·泰勒卷雷声,听到我的哭泣,给学生一个机会来思考小说中使用的符号的意义。

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水漂流:反义词

水漂流:反义词

给6年级和7年级的词汇增加水漂流学习冒险!

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游戏

恐龙滑板:比喻性语言(第一场)

恐龙滑板:比喻性语言(第一场)

回顾比喻性语言术语而破碎的溜冰场race-themed学习游戏!

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游戏

匹配:找到同义词

匹配:找到同义词

学习者提高他们的语言和词汇技能与这六年级比赛同义词!

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游戏

恐龙滑板:内涵(第一场)

恐龙滑板:内涵(第一场)

提高语言和词汇技能在这个赛车游戏所有的意义!

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游戏

宝潜水:同义词

宝潜水:同义词

学习者提高他们的语言和词汇学习技巧在这水下冒险!

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游戏

匹配:常见根的话