开发一种新的、改进的冰袋

困难的项目

媒介

成本

10 - 15美元

安全问题

处理化学品时佩戴安全眼镜和围裙。不要混合在这个实验中使用的三种化学物质。

材料的可用性

材料、设备和化学物质可以发现在任何中学实验室。

近似的完成项目所需的时间

一个星期。这包括收集、记录和分析数据,总结的结果和完成的参考书目。

目标

确定(a)下面哪个化工、氯化铵、氯化钙、氯化钠对降低水的温度最好在冰袋和(b)如果最好的化学影响其使用冰袋。

材料和设备要求

• 1满满的一勺子的氯化铵
• 3茶匙
• 1满满的一勺子的氯化钙
• 3搅拌器
• 1满满的一勺子的氯化钠
• 1量筒
• 10个小塑料杯
• 1温度计
• 水
• 标记点
• 一个平衡
• 1对乙烯基手套
• 时钟或手表秒针
• 纸巾
• 防溅式的安全护目镜和围裙

所有上述材料和设备很容易使用在任何中学化学实验室。可以从公司购买额外的化学物质如化学科学、廉价的设备的主要供应商、化工和材料科学教育。

介绍

背景信息

我们可以使自己的冰袋,水在冰箱和生产冰块。然而我们可以产生化学反应使事情冷。某些化学物质溶解在水中时释放热量,而其他人变得寒冷。这些化学物质可用于热或冷包。从环境中吸收热量的反应叫做吸热反应。这些化学物质可用于热或冷包。冷包可以用来减少肿胀瘀伤或受伤。的设计和改进冰袋是一个优秀的科学知识的实际应用的例子。利润大大学生当他们认为他们的知识和探索知识的环境中实际应用的日常生活。

这科学公平的实验也使学生熟悉科学的基本过程等的使用控制的重要性,确定依赖和独立变量,图形和图形演示的数据收集、数据和能够做出更好的判断,他们的研究结果的有效性和可靠性。他们承担的角色,科学家在这个过程中,他们学会作为一个。

研究问题

• 什么是简单的冰袋?
• 什么是化学冰袋?
• 冷包如何使用?
• 什么是吸热反应?
• 热敷是什么?
• 什么是放热反应?
• 平均冷包持续多久?
• 的常见用法是什么每一个化学物质,氯化钠,氯化铵和氯化钙?
• 为什么我们不应该将所有三个吗?
• 有其他化学物质用于冷包吗?如果是这样,他们是什么?

术语、概念和问题开始背景研究

• 控制是什么?一个控制变量是没有改变的实验。
• 控制的目的是什么?它是用来制造比较什么改变或可能引起的变化。
• 变量是什么?变量因素可以改变在一个实验。
• 一个独立的变量是什么?独立变量是在实验中改变。
• 因变量是什么?因变量的变化作为一个独立变量的变化的结果。

图表和图形数据

在每个部分的实验中,使用图表来显示获得的数据(以下示例:

当比较的化学物质来确定其对水的温度的影响随着时间的推移,图形数据。

实验的程序

1. 州这两个问题你要在这个展会的项目进行调查。
2. 创建数据表用于记录你的观察。
3. 收集你所有的材料。
4. 穿上你的安全眼镜和围裙。
5. 第1部分开始,以确定哪些化学使最好的冰袋。建立四杯。标签和一个控制。50毫升的水倒入杯子。每个杯子的测量温度。记录你的数据。然后加入一茶匙的化学物质在每个杯子,然后测量温度的水在每个杯子了。记录你的发现
6. 开始第二部分来确定数量的增加会产生的化学物质。50毫升的水倒入每个三个塑料杯,并在每个记录数据测量温度。然后加入一茶匙的每个杯子的标签,再次测量温度。等几分钟,温度读数一次。记录你的数据。你可能想要构建一个条形图显示结果后,加入两勺的化学物质。准备你的报告,包括所有以下:一个明确的声明的问题,你的假设,化学你将是最有效的,是否有明显不同的数量增加时。使用的材料清单。包括采取的安全措施。描述所使用的程序。 Include all the data that were gathered. Include all charts and graphs. Formulate your conclusions. For dramatic value, you may include photos of cold packs, of the materials used or of you in the process of conducting this investigation. Include a bibliography of sources you used. You may wish to assess what you did and describe what you would do differently if you were to do this project again.

参考书目

1. 上校科学绩效任务,康涅狄格州教育部,2002年项目发布供公众使用。
2. About.com化学,安妮玛丽Helmenstine博士。