对抗细菌!

铅笔和笔记本表面进行测试的方法,作为日常表面接触。我将实验两个表面上的每个方法。我重复三次的方法,得到准确的数据。这些测量数据的细菌菌落琼脂菜。尝试后,我将离开这个菜在一个温暖、阴暗、潮湿地区的细菌生长。我会仔细观察,写下任何我看到越来越多的菜。在我的日记我也画了结果,而拍照我的每一个过程实验。我的假设是对铜工作最好的减少细菌的数量。

实验结果支持两种方法,消毒擦拭,洋葱和铜,而让情况变得更糟。消毒擦拭的效果减少9细菌菌落的铅笔,虽然减少了21个笔记本。铜做的不错,减少7细菌菌落的铅笔,笔记本电脑,减少16。也许未来的新形象是有自我清洁机器,铜材料和物品。我想如果我继续这个项目我需要的过程做一个科学家,工程师,并尝试构建自我清洁机器,和铜材料的气味。总的来说,这个项目已经教我关于卫生和我们日常生活有多么重要。保持无菌!

类型

生命科学

年级

7^th& 8^th年级

困难的项目

中期硬

成本

10 - 15美元取决于你是否已经在你的家庭。

安全问题

没有一个

时间来完成这个项目

根据你的时间表,它可能需要一个月的时间来完成。

客观的

• 这个项目是关于解释的危险和科学传播疾病的细菌/并解释和/或展示可能的选项(s)保护和解释科学,技术,工程和/或数学。
• 这个项目的目标是为保护细菌/疾病找到可能的选项,并展示准确的数据,并解释结论的解决问题的办法。

材料和设备

• 计时器
• 棉签
• 20琼脂菜(你可以让他们在家里,或者跟你的老师)
• 6支铅笔
• 3个洋葱
• 消毒湿巾
• 笔记本电脑或电脑(如果你没有一个,你可以用一个门把手)
• 3铜表(你五金店里应该有)
• 1卷铜线(五金店里)
• 孵化器或者一个温暖的、黑暗、潮湿的地方(浴室会没事的)
• 乳胶手套(商店)

介绍

我们知道一些病毒和细菌可以住2小时或更长时间的表面如食堂表、门把手、桌子。即使触摸门把手,然后让你的嘴或眼睛可以传播疾病的人打开门后。接触这些物质数量80%的传染性疾病。细菌传播,当我们触摸的东西经常被感动别人。感冒病毒和胃流感可以通过触摸物体,最近有人触碰。门把手、锻炼设备、台面的细菌存在的无生命的物体。

如何停止蔓延呢?咳嗽或喷嚏到一个组织,然后扔了它。覆盖你的咳嗽或打喷嚏的时候如果你没有组织。然后,清洁你的手,和这样做,每次你咳嗽或打喷嚏。

为背景研究术语和概念

• 细菌是什么?
• 阻止病菌的传播
• 防止细菌的传播
• 传播的疾病
• 测量细菌

研究的问题

• 如何传播的疾病?
• 什么类型的细菌?
• 在哪里可以找到细菌?
• 常见的传播是什么?
• 蔓延造成什么影响?
• 我们如何阻止病菌的蔓延?

实验的程序

1。琼脂板盖子——所以你知道细菌是从哪里来的。

2。建立材料

结果

当我在我的假设,我相信在日常铜表面疾病的蔓延将减少。结果表明,消毒擦拭&铜也有类似的结果。消毒擦拭减少9细菌菌落的铅笔,笔记本电脑和21细菌,而铜减少7的铅笔,细菌菌落和16个笔记本。这意味着S.W.或铜都是伟大的预防疾病的方法。至于洋葱,做的很糟糕,它来到的地方添加细菌表面。在一个案例中,结果发现,洋葱加3比控制殖民地。

结论

总的来说,消毒擦拭和铜做的同样好。也许未来的新面貌会有自我清洁笔记本电脑,自我清洁桌面、铅笔铜,铜计数器、铜把手,和铜一切!但在此之前,消毒你的手和你接触的表面是最好的方法来防止病菌和疾病的传播。

问题进一步的研究

如果我继续在我的实验中,我需要的过程从一个科学家,工程师。我想尝试构建自我清洁机器和铜材料,没有金属气味。如果我可以把我的研究并将其整个世界可以使用的东西,那么我们的差异的人的疾病或疾病。

http://cool-science-projects.com/Science-Fair-Project-Display.html

http://www.sacredheartsschool.net/09-10ScienceFair.ProjectHandbook.pdf

http://www.hometrainingtools.com/nutrient -琼脂无菌- 125 - ml/p/be agarnbt/

http://wwwnc.cdc.gov/travel/content/infectious-diseases.aspx

http://www.answerbag.com/q-view/1909993

http://answers.yahoo.com/question/index?qid=20090727072731AAQZGCA

http://www.cdc.gov/germstopper/home_work_school.htm

http://www.ehow.com/how_5625373_create-sterile-nutrient-agar.html

http://www.sciencebuddies.org/science-fair-projects/project_sample_materials_procedure_shtml