科学项目
考试前吃了一顿丰盛的早餐是否产生更好的成绩吗?
年级:6日- 9日;类型:健康科学
摘要目的:
在这个实验中,学生将学习和考试前吃了一顿丰盛的早餐是否会让他们更好的考试成绩。对于这个特定的实验中,将使用一个简单的内存测试试图保持其他因素影响考试成绩。
研究问题:
大脑控制记忆的哪个部分?有一个特定的部分吗?
记忆是由大脑控制的,是无形的。商店是一个人的能力,保持和回忆信息和经验。据说一个人的记忆随着年龄的增长明显变得贫穷。这就是为什么老年人往往不能很好地记住事情。
材料:
- 数字记忆测试
- 投影仪和透明度的记忆测试
- 论文你写的测试对象
- 测试对象(至少10,你越多,你得到的结果就会更准确!)
- 指出钢笔/铅笔
实验过程:
- 单独的测试受试者平均分成2组,随机。其中一个组织将有一个丰盛的早餐在早晨之前记忆测试和另一组不会吃早餐(确定的)。
- 你所有的测试对象聚集在教室为测试做准备。
- 项目随机数字投影仪,持续30秒。
- 带投影仪的透明度和问你的测试对象写下所有的数字,以便他们能记得在空间# 1。
- 继续突出直到你到达10套号码(或然而许多您的愿望。)
- 重复以上至少每周两次。记得的一件事是替代哪一组有早餐和哪一组不,但保持团体的成员。
- 评估小组成员的性能。有多少他们得到正确吗?有戏剧性的团体之间的区别吗?
- 记录你的结果。
建议表
Avg。#正确的答案 |
笔记 |
|
丰盛的早餐
|
||
没有早餐 |
术语和概念:记忆;感官记忆;短期记忆;长期记忆
引用:
Fivush罗宾和Neisser早期,Ulric (1994)。记忆自我:建筑和准确性在彼此分离。纽约:剑桥大学出版社。
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