科学项目

光合作用过程和叶子的重要性

项目难度

媒介

成本

每个学生15-20美元

安全问题

N/A

材料的可用性

简单;材料很容易获得

完成项目所需的大致时间(包括分析和撰写)

2 - 3周

客观的

这个项目是关于什么的?
光合作用实验是证明植物叶片在光合作用过程中的重要性的活动。
目标是什么?
光合作用实验的目的是让学生更好地理解光合作用的过程以及叶片在这一过程中所起的重要作用。学生还将学习自变量、因变量、常数变量和控制的概念。最后,爱护活着的植物是这个项目的一个潜在的教训和主题。

材料和设备/配料

需要什么材料?
  • 室内盆栽2株(必须大小相同,品种相同;本实验推荐使用榕树)
  • 凡士林(小瓶)
  • 有阳光的区域
  • 标记
在哪里可以找到这些材料?
大多数材料可以在托儿所和万能商店(如CVS)找到

研究问题

  • 光合作用的基本过程是什么?
  • 叶子在光合作用过程中起什么作用?
  • 描述如下:自变量、因变量、常变量和控制。

开始背景研究的术语、概念和问题

对于家长/学生,需要哪些术语和概念才能更好地理解这个项目?
光合作用的概念和植物叶片在光合作用中的作用是非常重要的。学生可以完成以下练习题,以确保他们理解光合作用的基本原理:http: / / www.teachervision.fen.com/tv/printables/botr/botr_022_11 - 11. - pdf
实验的程序
  1. 首先选择一株作为对照植物,并用记号笔在花盆容器上写上“对照”。把这株植物放在一边。
  2. 然后在另一种植物的叶子上覆盖一层凡士林。叶子的顶部和底部应该完全覆盖。
  3. 给这两株植物浇同样数量的水,并把它们挨着种在明亮、阳光充足的地方。
  4. 监测两株植物数周,每隔几天记录每株植物的状态(叶子的颜色,新叶的生长等)。
  5. 别忘了适当浇水;一定要对每一株植物一视同仁。

参考书目/相关书籍的参考资料/网络上相关网站的链接

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