科学项目

光强对植物光合作用和产氧速率有什么影响?

安全问题

应提醒调查人员安全使用火柴。一旦使用了匹配,就应该正确地丢弃它。如果调查人员吹灭了一根火柴,把它扔进了垃圾桶,就有可能它不会完全熄灭。为了减少这种风险,用过的火柴头用水彻底浸湿,然后丢弃。

材料的可用性

T这项工程所需的材料是现成的。

完成项目所需的大致时间

2天

客观的

本项目主要研究植物在光合作用过程中产生氧气的过程。这个科学展览项目的研究方面是评估光强如何影响光合作用发生的速度和氧气产生的速度。

项目调查员将一株elodea(水下)植物置于一个透明的漏斗下,然后将一个试管装满水,并将其放置在漏斗顶部。这整个装置将被放置在一个更大的水容器中。光源将被放置在离试验工厂不同距离的地方。以气泡形式释放的气体将被收集到试管中,并测试氧气的存在。

从观察和测试得出的数据表将生成,结果将以图形的形式显示。

材料和设备/配料

Elodea(水厂),光源(40瓦的灯泡和插座),试管(或长滑块空瓶),蒸馏水,胶带,小苏打,一个透明的塑料漏斗,薄一块木头,米尺,和长棍火柴。

除了elodea工厂和试管之外,所有其他的物品都可以从当地的超市,五金,住宅或大型零售(沃尔玛,塔吉特等)商店购买。此外,一个三折纸板展示板可以从艺术和工艺品供应商店购买。

elodea水下植物可以从宠物用品商店购买,试管可以从高中科学老师那里借来,或者在玩具化学套装中找到。

简介

光合作用是植物利用阳光中的能量从空气和水中合成物质以促进生长的过程。光合作用是以二氧化碳和水为原料合成糖分子的过程。这个过程的能量来自于光和一种叫做叶绿素的绿色色素,它可以让植物将能量从光转化为糖。这个过程的化学方程式如下所示。

6公司2+ 6 h2O C6H12O6+ 6 o2

光能量

这个等式简单地表示,空气中的二氧化碳和水在阳光下结合形成糖,氧气作为这个反应的副产物被释放出来。

这个测试植物设置(见图1)被放置在一个没有光的房间里,然后它将暴露在不同强度的光下(基于距离)。当暴露在外时,植物会产生一种气体,这种气体被收集在一个倒置的试管中。

图1

在产生和收集了足够多的气体后,试管将被取出,并倒置,并将一块发光的木头插入试管中。木头在试管中的氧气中比在空气中燃烧得更快。发光的木头的行为将表明植物产生的气体是氧气。事实上,在黑暗中没有气体产生,这表明光是氧气产生的原因。当光源靠近植物时,气泡(气体产量)的增加表明了氧气生产的速度光合作用受光源强度的影响。

在实验过程中可以拍摄数码照片,以下网站提供了可加载的图像,可以在显示板上使用:

研究问题

  • isPhotosynthesis什么?
  • 在本项目制糖过程中,二氧化碳与水结合形成葡萄糖糖,释放出什么气体?
  • 如果没有光源,调查还能进行吗?
  • 离行星的光的距离(强度)是否会增加氧气的生成速率?

开始背景研究的术语、概念和问题

光合作用,叶绿素,氧气

实验的程序

  • 拿一枝elodea来。从茎的切割端周围去除几片叶子。以一定的角度切下一部分茎,轻轻压碎茎的切割端。
  • 如图所示,将植物放置在漏斗下,并注满水。在试管中加入一小撮小苏打粉。然后将试管装满水,如图1所示,放在漏斗顶部,确保试管中没有空气。

图1

  • 把这个装置放在一个黑暗的房间或壁橱里几个小时,在设定的时间内粘贴检查,看看气体是否已经收集在试管中。
  • 接下来,在离植物5厘米的地方放置光源。一分钟后,计数并记录从阀杆切割端上升的氧气气泡的数量。数五分钟内看到的气泡。

  • 把灯移到离植物10厘米的地方。1分钟后计数并记录5分钟的气泡。重复同样的步骤,但这次将光源移开15厘米,数一下看到的气泡。记录结果。
  • 用火柴点燃一根薄木头,然后吹灭火焰。取出试管,将其倒置,并将发光的木夹板插入试管中,如图左侧所示。注意它重新点燃的任何证据。

光源距离

5厘米

10厘米

15厘米

气泡数量

  • 使用绘图纸或配备的计算机Excel®通过绘制条形图或线形图来直观地显示表中的数据,该条形图显示沿垂直(Y)轴的氧气生成速率与沿水平(X)轴的光源距离。

参考书目

书名:光合作用,作者:David O. Hall和Krishna Rao,出版社:剑桥大学出版社,ISBN-10: 0521644976 ISBN-13: 978-0521644976

这本书清晰、简洁、生动地叙述了光合作用的过程。这本书吸引人的展示,包括频繁使用线条插图和彩色板,引导读者进入这个有时复杂的主题的迷人介绍。根据生物化学、生物物理学和遗传学的研究结果,讨论了光合作用过程在宏观和分子水平上的细节。为了帮助学生在他们的实际工作中,一套简单的实验被描述和解释,以及一个全面的进一步阅读清单被包括在内。虽然主要针对的是大学生;年轻的研究者和他或她的父母(老师)可以使用这本书作为一般的参考资源。

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