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我要旅行:G水平

故事

我要旅行:G水平

在这本书被夷为平地,孩子构建阅读技能和学习新词汇在阅读关于去海滩。

一年级

阅读和写作

故事

露营:H水平

故事

露营:H水平

如果你的孩子是户外的类型,帮助他们在路上阅读这个在线活动旨在提高阅读能力和安全。

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故事

失踪的龙:我的水平

故事

失踪的龙:我的水平

帮助孩子练习阅读本搜索龙在这夷为平地的书。

一年级

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四季:E水平

故事

四季:E水平

这夷为平地的书不仅解决了早期阅读能力,但简单的地球科学。

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大熊猫的故事

故事

大熊猫的故事

练习阅读流畅性和非小说的理解在这个短篇小说充满了关于大熊猫的事实。

一年级

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我最喜欢的食物:F水平

故事

我最喜欢的食物:F水平

为孩子们刚刚用来阅读,这是一个夷为平地的书肯定来满足他们的好奇心。

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一个乐队:F级

故事

一个乐队:F级

孩子会学习不同的乐器,与这本书music-themed夷为平地建立必要的阅读技巧。

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我喜欢跑步:F级

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我喜欢跑步:F级

他们了!这夷为平地的书关于跑步是为阅读成功的孩子开始他们的旅程。

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大孩子

故事

大孩子

练习阅读短我与这个简单的故事棒球爱好者。

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面包:F级

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面包:F级

帮助孩子们练习讲故事中的事件顺序这夷为平地的书,提高阅读,写作,和烹饪技巧。

一年级

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故事

让我们把饼干!E:水平

故事

让我们把饼干!E:水平

这夷为平地的书经过一批cookie-baking会参与你的早期读者,给他们完美的阅读练习。

一年级

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所有关于爬行动物:F水平

故事

所有关于爬行动物:F水平

认真对待蛇类、蜥蜴和其他爬行动物在这夷为平地的书,新的促进读者阅读技巧。

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我喜欢跑步:一级

故事

我喜欢跑步:一级

如果你的孩子需要一点额外的推动与阅读,这夷为平地的书关于跑步可能正是他们所需要的。

一年级

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我的新朋友:E水平

故事

我的新朋友:E水平

帮助你的学生获得信心与阅读新词汇和短句夷为平地本关于两个朋友。

一年级

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万圣节快乐!J:水平

故事

万圣节快乐!J:水平

这对推进夷为平地的书的读者是一个伟大的方式为万圣节做准备,让孩子练习阅读。

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夏日忧郁:G水平

故事

夏日忧郁:G水平

这个故事使用短句和适龄的词汇让你年轻的学生熟悉阅读技巧,他们需要生活。

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吃:G水平

故事

吃:G水平

这种阅读活动,是读者开始,孩子们可以实践后加上一个简单的故事,一顿饭。

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热带雨林的层:J

故事

热带雨林的层:J

推进读者这本书被夷为平地,孩子们可以了解雨林工作时的不同层次的阅读技巧。

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我最喜欢的食物:我的水平

故事

我最喜欢的食物:我的水平

在这本书被夷为平地,孩子可以读到作者的最喜欢的食物,和学习新策略对阅读短篇小说。

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所有关于苹果:H水平

故事

所有关于苹果:H水平

了解所有关于苹果在这夷为平地的书,阅读和生命科学技能在同一时间。

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所有关于蜘蛛:E水平

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所有关于蜘蛛:E水平

关于蜘蛛的一切这夷为平地的书,孩子们可以跟随强调单词和听叙述了阅读练习。

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结交新朋友:G水平

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结交新朋友:G水平

在这个故事中交朋友,新读者可以了解新朋友和得到一些实践阅读的乐趣,。

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我骑自行车:F水平

故事

我骑自行车:F水平

在这夷为平地的书,孩子们可以收集他们需要骑自行车,然后上路新的阅读技巧。

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我的繁忙的一周:E水平

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我的繁忙的一周:E水平

遵循孩子的每周例行,从足球到库时间游泳,在这个互动故事发展阅读技巧。

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所有关于苹果:E水平

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所有关于苹果:E水平

在这夷为平地的书,孩子们可以学习世界上最受欢迎的小吃和一些阅读技巧的过程。

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