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社会研究
共同核心
词汇表
排序
自然资源对孩子
自然资源对孩子
工作簿
自然资源对孩子
依靠这种vocabulary-focused资源的工作簿关于自然资源!写,研究和得到一个崩溃的世界自然资源我们需要和使用。
二年级生
社会研究
工作簿
当时和现在
当时和现在
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当时和现在
及时归来与此工作簿,帮助年轻的历史学家了解很久以前就和今天的区别。
一年级
社会研究
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我的邻居
我的邻居
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我的邻居
构建空间和定向能力,练习定向的话,创建共同的地方的地图与剪切和粘贴在附近活动。
幼儿园
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阅读信息:美国城市
阅读信息:美国城市
工作簿
阅读信息:美国城市
这个工作簿帮助孩子从alearning过渡到reada areading learna通过提供聚光灯在不同的城市。它涵盖了历史、重要的地标,有趣的事实。
三年级
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工作簿
阅读信息:美国城市
阅读信息:美国城市
工作簿
阅读信息:美国城市
在这个工作簿,孩子们会练习地理技能,阅读在美国历史上,学习一门小城市琐事时。完美的后座娱乐!
三年级
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地形对孩子
地形对孩子
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地形对孩子
学习的地形与地球地貌的全面崩溃。从山丘到峡湾,孩子们将学习所有的背后的科学术语和惊人的结构我们的地球。
三年级
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