利用和加标题和标题

加建和利用标题可以出现棘手的乍一看,因为这些句子不遵循相同的规则。在这个全面的两页的工作表,孩子们学习如何利用和强调标题,包括指导方针强调时,用斜体字,或者使用引号。为第四、五年级学生设计的,该动手实践工作表支持学习者调整他们的理解语法和结构。

教师可以使用此表与我们的教案关于标题。