使用这个图形组织者帮助学生从不同来源的比较和对比信息选择在研究一个相关的话题。指导问题帮助学生仔细检查每个源的可信度和可靠性,在第二页和反思的问题让学生深入挖掘异同类型的来源。这个工作表提供了必要的实践评估来源研究,一所中学素养课程的一个重要组成部分。
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