你怎么能告诉从non-literal语言文字语言吗?上下文的线索!在这个工作表,学习者将审查习语使用并排两组对话。然后他们会写文字,non-literal基于线索的文本意义。为三年级学生设计的,这个语法表支持学习者学习辨认和使用比喻性语言基于上下文的线索。