生动的形象出现在作家选择他们选择的动词和形容词。在该工作表,年轻作家将读两个简单的描述,然后重写它们使用更生动的动词和形容词。一个例子让他们开始!为第四、五年级学生设计的,可以使用该语法和力学工作表教案使用形容词和动词使写作来生活。
