这社会情感学习工作表指导学生设计一个海报,展示了他们最好的自我。学生将画一幅画代表自己在他们最好的,然后创建一幅拼贴画在他们的感觉是他们最好的自我。通过创建这些慈爱海报,二、三年级学生可以构建重要的技能在自信,自我意识,准确的自我认知。
