儿童将与这个迷人的模板练习主动阅读。提示引导年轻读者,因为他们作出预测之前读过的一本书,因为他们通过章节进展。为第四、五年级学生设计的,这个多才多艺的阅读理解练习可以增强学生的能力连接,在故事和自己的背景知识和生活经验。
